Le traitement des professeurs de l’enseignement secondaire depuis 1802
Contrairement aux juristes, les historiens ne se sont guère penchés sur les traitements des fonctionnaires en général, et des enseignants en particulier. Au vrai, si, à la suite d’Antoine Prost, on admet la « signification personnelle » et « l’enracinement existentiel » d’un sujet d’étude, s’intéres...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Éditions de la Sorbonne
2019
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.psorbonne.83705 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4uld https://books.openedition.org/psorbonne/83705 |
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