Issues obligatoires
Un certain nombre de questions et de cas singuliers permettent de rendre compte des conceptions des théologiens des xiiie et xive siècles sur l’enfermement. En contrepoint à l’expérience de la claustration conventuelle ou carcérale et du travail intellectuel en détention, la réflexion scolastique s’...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Éditions de la Sorbonne
2011
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.psorbonne.72949 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4u1w https://books.openedition.org/psorbonne/72949 |
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