Enseigner la philosophie dans l’enseignement secondaire public sous l’Occupation
On connaît aujourd’hui assez bien ce qu’a été la politique sociale, économique, administrative de Vichy, en revanche, on connaît plus mal la situation spécifique de l’enseignement pendant la guerre. Certes des ouvrages existent, néanmoins leur caractère généraliste ne leur permet guère de nous aider...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Éditions de la Sorbonne
2009
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.psorbonne.18248 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4qdr https://books.openedition.org/psorbonne/18248 |
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