Chapitre 5. De l’« école coloniale d’Alger » à la « deuxième école d’Alger », une continuité ?
La dispersion post-1962Pour comprendre la géographie actuelle de l’historiographie du Maghreb, il faut remonter à 1962. Jusqu’à cette date, les choses étaient assez simples, la Sorbonne et l’université d’Alger (et dans une moindre mesure Rabat) exerçant un duopole de fait.Après un siècle d’« histoir...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Chapter |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Éditions de la Sorbonne
2012
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/books.psorbonne.823 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4oqg https://books.openedition.org/psorbonne/823 |
| الوسوم: |
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