6. L’autonymie en classe de lecture
« L’ouvrier-typographe, le correcteur d’épreuves, l’élève qui apprend à lire ont une activité qui implique l’autonymie du texte auquel ils s’affrontent, puisqu’elle ne consiste ni à produire ce texte (encodage) ni à le comprendre (décodage) au niveau E (C) »Cet article tente de rendre compte du fait...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Chapter |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Presses Sorbonne Nouvelle
2004
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/books.psn.11867 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4k0u https://books.openedition.org/psn/11867 |
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