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Le déroulement du bilan

Quand le pédopsychiatre considère l’autisme comme une hypothèse diagnostique pertinente à l’issue de la première consultation, il décide de la forme du bilan à faire passer à l’enfant. Dans ce chapitre, j’étudie le déroulement de ce bilan en focalisant mon attention sur le recours à des tests standa...

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書誌詳細
第一著者: Borelle, Céline
フォーマット: Chapter
言語:Francês
出版事項: Presses des Mines 2017
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.4000/books.pressesmines.3742
https://hdl.handle.net/20.500.13089/4g9c
https://books.openedition.org/pressesmines/3742
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