Les enseignements tirés des cas
Nous avons structuré et analysé, selon la problématique du processus dynamique de conception d’un objet évolutif tel qu’un quartier, cinq cas d’étude relevant de deux natures différentes – projet urbain et outil – dialoguant entre eux. En effet, sur la base de notre grille d’évaluation, nous percevo...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses des Mines
2014
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pressesmines.2301 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4g5m https://books.openedition.org/pressesmines/2301 |
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