Chapitre 3. Une plateforme dans une pratique globale
Nous allons maintenant nous intéresser aux usages de la plateforme par une population doublement concernée par le cinéma et internet : les lycéens. Il s’agira d’étudier le sens donné à un dispositif en ligne parmi d’autres dispositifs pour découvrir et évaluer des films, en se demandant notamment en...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses des Mines
2014
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pressesmines.2258 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4g5e https://books.openedition.org/pressesmines/2258 |
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