Mettre en œuvre un plan de classement
Les espaces en libre accès réclament lisibilité et pertinence documentaire. Pour y parvenir, les bibliothécaires se trouvent confrontés à un triple défi : réussir à organiser les collections intellectuellement, mais aussi physiquement, dans un lieu particulier, et enfin tenir compte des publics et d...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Presses de l’enssib
2009
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/books.pressesenssib.285 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4c54 https://books.openedition.org/pressesenssib/285 |
| الوسوم: |
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