Chapitre 14. Littérature pour la jeunesse et patrimoine de l’éducation
Omniprésente aujourd’hui, la notion de patrimoine mobilise aussi bien les corps politiques que les institutions culturelles et s’élargit à l’échelle mondiale, bien au-delà du territoire du « patrimoine écrit » défini en France par le plan du même nom :« Au-delà de conflits toujours vifs sur ses cont...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Chapter |
| ভাষা: | Francês |
| প্রকাশিত: |
Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine
2014
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| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.4000/books.msha.729 https://hdl.handle.net/20.500.13089/43ne https://books.openedition.org/msha/729 |
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