Chapitre II. La formation extrascolaire existe-t-elle ? Les problèmes des diagnostics et des inventaires
Comment rendre l’éducation extrascolaire visible ?Quelle que soit la vigueur de nos convictions, l’exigence minimale d’objectivité nous oblige à démontrer l’existence de ce à quoi nous croyons. S’il est facile de témoigner de sa foi et même de transmettre notre certitude de l’existence de l’éducatio...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Chapter |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Graduate Institute Publications
1976
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/books.iheid.3858 https://hdl.handle.net/20.500.13089/3j6w https://books.openedition.org/iheid/3858 |
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