Savoir pratique
L’action sociale a souvent été caractérisée comme un « bricolage »* opposant le caractère intellectuel de la théorie au caractère non intellectuel de l’agir. Cette distinction occasionne le vieux problème du rapport entre théorie* et pratique* que l’on a parfois tenté de dépasser en usant du terme g...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Chapter |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Éditions ies
2010
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/books.ies.1988 https://hdl.handle.net/20.500.13089/32sn https://books.openedition.org/ies/1988 |
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