Chapitre 1. Le militantisme et la reconnaissance de l’élève d’origine étrangère : l’exemple du Centre de Contact Suisses-Immigrés
« La réflexion autour de l’école est un cheval de bataille du CCSI depuis sa création »Le Centre de Contact Suisses-Immigrés est né en 1974, à l’initiative du Centre Social Protestant qui voulait regrouper différentes associations telles que l’« Association des travailleurs espagnols », l’« Associat...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Éditions ies
2009
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.ies.131 https://hdl.handle.net/20.500.13089/32fx https://books.openedition.org/ies/131 |
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