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Capítulo 5. La enseñanza de la gramática en el nivel primario desde un análisis de las prácticas

En los institutos de formación inicial, el campo de la práctica y la residencia resulta el lugar donde efectivamente los estudiantes demuestran su saber hacer y ejercen el rol docente. Es también el campo donde el análisis de la práctica es un procedimiento pedido y reiterado por los profesores dura...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Antista, Daniela
Formato: Chapter
Idioma:Espanhol
Publicado em: Editorial UNRN 2016
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/books.eunrn.288
https://hdl.handle.net/20.500.13089/3104
https://books.openedition.org/eunrn/288
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