L’émergence de l’enseignement et de l’apprentissage des langues comme terrain de gestion de l’Europe. Logiques de démocratisation, diversification et libéralisation
IntroductionL’élaboration et l’adoption de la Convention culturelle européenne, ainsi que les questions soulevées pendant les débats sur le bilinguisme franco-anglais et de l’espéranto, ont permis au Conseil de l’Europe d’aborder pour la première fois la thématique de l’enseignement-apprentissage de...
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| Автор: | |
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| Формат: | Chapter |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
ENS Éditions
2021
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| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/books.enseditions.17990 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2wo7 https://books.openedition.org/enseditions/17990 |
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