Construire l'institution. L’École française de Rome, 1873-1895
Pourquoi faire de l'historiographie ? Aujourd'hui, alors que l'histoire affronte, comme d'autres sciences, des interrogations existentielles nées de la dilatation de son objet et de l'épuisement des grands paradigmes explicatifs, l'historiographie semble offrir un terrain de repli commode, une sorte...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Libro |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Publications de l’École française de Rome
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/books.efr.2616 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2nty https://books.openedition.org/efr/2616 |
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