Troisième leçon
La considération des nombres, indépendamment de leur valeur, et de tout système de numération, a donné naissance à l’arithmétique universelle, que l’on a désignée sous le nom d’algèbre. Pour rendre cette filiation sensible, supposons que l’on se soit proposé de partager le nombre treize en deux part...
Gespeichert in:
| Format: | Chapter |
|---|---|
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Éditions Rue d’Ulm
1992
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/books.editionsulm.463 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2lt9 https://books.openedition.org/editionsulm/463 |
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