Chapitre 4. Pouvoir dire « je »
Si la majorité des travaux consacrés à la reconnaissance ont privilégié la perspective de l’acteur qui souhaite être reconnu, il s’en trouve aussi quelques-uns pour inviter à examiner de plus près la situation de l’acteur qui peut reconnaître l’autre. Ainsi, Patchen Markell (2003) voit dans le probl...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Éditions de la Maison des sciences de l’homme
2015
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.editionsmsh.5053 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2exv https://books.openedition.org/editionsmsh/5053 |
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