L’arrêt de la politique de formation initiale
La seconde période de l’école Renault est marquée par de profonds changements résultant de la concomitance de plusieurs évolutions dans le domaine de la politique économique et sociale de l’entreprise sur fond de développement de formations techniques d’État. Les nouveaux dirigeants de la Régie Rena...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
CNRS Éditions
2001
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.editionscnrs.36078 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2a57 https://books.openedition.org/editionscnrs/36078 |
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