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Enseignement supérieur : nouveaux parcours, nouveaux publics

La massification de l’accès à l’enseignement supérieur s’accompagne d’une diversification des publics estudiantins et de leurs parcours. Cette nouvelle donne fait surgir de nouveaux enjeux scientifiques à relever pour prendre en compte les différentes formes de vulnérabilité et lutter contre les iné...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Couppié, Thomas, Dupray, Arnaud, Gasquet, Céline, Lemistre, Philippe
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Francês
Έκδοση: Céreq 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.4000/books.cereq.3050
https://hdl.handle.net/20.500.13089/1r0a
https://books.openedition.org/cereq/3050
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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