Changer de style
On ne saurait trop surestimer l’importance de l’affectivité, et de toutes les formes de reconnaissance symbolique, dans l’apprentissage des lieux de lecture et, en conséquence, dans l’accès aux promesses (parfois effrayantes) d’aventures et de surprises contenues dans les livres. Car si les enfants...
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| Autors principals: | , , , , |
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| Format: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Éditions de la Bibliothèque publique d’information
2003
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| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/books.bibpompidou.170 https://hdl.handle.net/20.500.13089/1lm1 https://books.openedition.org/bibpompidou/170 |
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