Chapitre IV. Annoncer le personnage
Ce personnage d’enfant, dont nous avons vu l’importance grandissante au cours de cette période, en quels termes et par quels moyens va-t-il être présenté au public ? Mieux vaudrait d’ailleurs dire « aux publics », car le lectorat est très diversifié : jeunes enfants, public populaire, lettrés. La pr...
Enregistré dans:
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|---|---|
| Format: | Chapter |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Artois Presses Université
1998
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/books.apu.3546 https://hdl.handle.net/20.500.13089/1f81 https://books.openedition.org/apu/3546 |
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