Projets d’ingénierie : étude d’une activité pratique dans la formation d’ingénieurs
This text is based on the Romo’s thesis (2009), the center of which being the place of mathematics in three projects belonging to mathematics training for prospective engineers. Learning involves solving linear differential equations with constant coefficients, equipped by the Laplace transform, the...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Institut de recherche sur l’enseignement des mathématiques (IREM)
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/16on3 https://hdl.handle.net/20.500.13089/16on3 https://journals.openedition.org/adsc/6264 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|