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Les portraits, une expérimentation pour (re)tracer les parcours des CAP et bac pro « commerce et vente »

Cette communication se veut une humble contribution à la littérature des mixed methods (Tucci, Peyrin & Plessz, 2024), en s’intéressant à la manière dont l’entrée par les parcours influence l’analyse et le regard porté sur les six premières années de vie active. Elle pose ainsi la question suivante ...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Massavie, Léa
Format: Chapter
Sprache:Francês
Veröffentlicht: Céreq 2026
Schlagworte:
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/16d3d
https://hdl.handle.net/20.500.13089/16d3d
https://books.openedition.org/cereq/7710
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