Le projet « Réussir Ensemble » porté par ATD Quart Monde : une « troisième chance » pour les recalés de l’école et des politiques jeunes

La sélectivité du système scolaire et des politiques jeunes aboutit à une segmentation en cascade des voies d’accès au diplôme et à l’emploi : la voie royale : enseignement général et supérieur, classes préparatoires, grandes écoles ;la voie de délestage : enseignement professionnel, apprentissage,...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Guitton, Christophe
Formato:	Chapter
Idioma:	Francês
Publicado em:	Céreq 2026
Assuntos:	expérimentation sociale jeune en difficulté jeune inactif accompagnement en formation accompagnement professionnel inégalité sociale abandon des études politique de l’éducation rendement de l’éducation mesure jeune
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/16d2i https://hdl.handle.net/20.500.13089/16d2i https://books.openedition.org/cereq/7771
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!