Le rapport au travail des enseignants-chercheurs à l’université : entre effets de discipline et effets établissement

Dans un contexte où les conditions d’exercice du métier ont considérablement évolué au cours des quarante dernières années, nous nous intéressons dans cet article aux déterminants du rapport au travail des enseignants-chercheurs, et plus particulièrement au rôle joué par l’effet établissement sur le...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Bonnard, Claire, Duguet, Amélie, Gossa, Julien
Formaat:	Artigo
Taal:	Francês
Gepubliceerd in:	ENS Éditions
Onderwerpen:	enseignement supérieur satisfaction professionnelle carrière conditions de travail personnel enseignant higher education teaching staff occupational satisfaction career working conditions
Online toegang:	https://doi.org/10.4000/168ux https://hdl.handle.net/20.500.13089/168ux https://journals.openedition.org/rfp/15071
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