Enjeux sociétaux et formation de citoyens engagés à l’heure de l’Anthropocène.
En cette ère de l’Anthropocène (Crutzen, 2002), marquée par des transformations profondes affectant l’ensemble de la planète et des sociétés humaines et attribuées aux activités humaines (Delord, 2019), de nombreux acteurs et actrices du monde de l’éducation se voient confier la responsabilité d’abo...
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| Главные авторы: | , , |
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| Формат: | Artigo |
| Язык: | Francês |
| Опубликовано: |
Université Aix-Marseille (AMU)
2025
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| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/160sf https://hdl.handle.net/20.500.13089/160sf https://journals.openedition.org/questionsvives/9871 |
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