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Fort de 15 années de recherches sur la relation école et musée, cet ouvrage propose un cadre didactique approfondissant les activités de réception des œuvres d’art dans ces deux institutions, en développant les liens entre textes littéraires et peintures. Si l’activité de lecture peut se différencie...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Dias-Chiaruttini, Ana
Format: Llibre
Idioma:Francês
Publicat: Presses universitaires du Septentrion 2025
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/15v1h
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15v1h
https://books.openedition.org/septentrion/197011
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