Chapitre II. Lire contre. Récits herméneutiques et partage des savoirs littéraires

Dans un contexte critique marqué par la redéfinition des pratiques littéraires, la figuration de la lecture, qu’elle soit formelle ou thématique, interroge, par la représentation des destinataires et de leurs pratiques, les méthodes de lecture et d’interprétation, en suggérant de substituer au régim...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Mouton-Rovira, Estelle
פורמט:	Chapter
שפה:	Francês
יצא לאור:	Presses universitaires du Septentrion 2026
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/15u9k https://hdl.handle.net/20.500.13089/15u9k https://books.openedition.org/septentrion/196467
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!