Cours d’introduction et de correction de la phonétique française. Revoir les méthodes du passé

L’enseignement de la phonétique française dans des contextes où l’accès à un environnement linguistique authentique est limité constitue un défi pédagogique. Cet article s’attache à examiner les stratégies développées en Union soviétique pour répondre aux besoins spécifiques des apprenants russophon...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Zalesskaya, Daria
Format:	Artigo
Publicat:	Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde 2025
Matèries:	français langue étrangère didactique phonétique apprentissage phonetics French as a foreign language learning didactics
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/15e9y https://hdl.handle.net/20.500.13089/15e9y https://journals.openedition.org/dhfles/11372
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