2. Aborder les mondes arabes et musulmans en dehors du programme
Après avoir interrogé les thématiques et parties du programme que les enseignants rattachaient à la notion de « mondes arabes et musulmans », il s’agissait d’explorer, là aussi par une question ouverte, la possibilité que certains enseignants fassent un lien entre cette notion de « mondes arabes et...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Chapter |
| Язык: | Francês |
| Опубликовано: |
Institut de recherches et d’études sur les mondes arabes et musulmans
2025
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| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/15b7q https://hdl.handle.net/20.500.13089/15b7q https://books.openedition.org/iremam/6317 |
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