Une collecte de témoignages auprès de fonctionnaires atypiques : les personnels techniques et pédagogiques de jeunesse et d’éducation populaire
L’évolution des compétences du ministère de la Jeunesse et des Sports au cours des cinquante dernières années et, plus récemment, les rattachements successifs de celui-ci aux Affaires sociales puis au ministère de l’Éducation nationale ont profondément modifié ses modes d’intervention en faveur des...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/15945 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15945 https://journals.openedition.org/histoire-education/11789 |
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