« S’interroger ensemble sur nos privilèges »

Arnaud Hoedt et Jérôme Piron ont écrit la pièce Kevin, dans laquelle ils s'interrogent avec humour sur les raisons pour lesquelles nous ne comprenons pas ce que des élèves comme Kevin (ceux qui ont des difficultés à l'école) ne comprennent pas. S'appuyant sur des recherches en matière d'éducation, i...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Hoedt, Arnaud, Guyon, Régis
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	ENS Éditions 2025
Soggetti:	recherche en éducation théâtre inégalités sociales educational research theatre social inequalities
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/158ol https://hdl.handle.net/20.500.13089/158ol https://journals.openedition.org/diversite/5224
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