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Chapitre XXI. Croire, juger, comprendre

La compétence requise : comprendre mais non jugerFace à ce monde qu’est le texte, le travail de l’historien de la philosophie ne consiste évidemment pas à s’esbaudir indéfiniment sur le fait qu’il est là, extérieur et indépendant de lui en tant qu’il est lui-même un individu empirique précisément si...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Thomas-Fogiel, Isabelle
Format: Chapter
Langue:Francês
Publié: Presses universitaires de Rennes 2025
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/1587u
https://hdl.handle.net/20.500.13089/1587u
https://books.openedition.org/pur/303517
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