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Roma Stalker : retours sur un voyage d’étude universitaire au prisme du parcours

Ce texte propose un retour d’expérience à trois voix sur un voyage d’étude mené avec un groupe d’étudiants du Bachelor de géographie et environnement de l’Université de Genève en 2024. Construit autour d’un projet pédagogique, Roma Stalker, ce voyage a pris la forme d’un parcours géographique et did...

Ausführliche Beschreibung

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Hauptverfasser: Petitdidier, Julien, Bresteaux, Florie, Gallou, Aude Le
Format: Artigo
Sprache:Französisch
Veröffentlicht: L’Harmattan 2025
Schlagworte:
Rome
voyage d’étude
parcours
vide
friche
didactique
study trip
path (parcours)
void
wasteland
didactics
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/1569j
https://hdl.handle.net/20.500.13089/1569j
https://journals.openedition.org/gc/24685
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