Quelle épistémologie pour l’Anthropocène ? Les sciences de l’éducation et de la formation face à l’avenir

L’Anthropocène nous confronte à une nouveauté radicale, au présent et face à un avenir source d’inquiétude : les données fournies par les scientifiques du climat invitent à changer nos manières de vivre pour modifier une trajectoire jugée catastrophique. Il s’agit de mobiliser le savoir de façon pro...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Ngā kaituhi matua:	Prouteau, François, Bordes, Maxime, Popo-E-Popo, Bernard
Hōputu:	Artigo
Reo:	Francês
I whakaputaina:	Presses universitaires du Midi 2022
Ngā marau:	éducation anthropocène courage épistémologie performative savoirs. education Anthropocene performative epistemology knowledge.
Urunga tuihono:	https://doi.org/10.4000/1556t https://hdl.handle.net/20.500.13089/1556t https://journals.openedition.org/dse/6677
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!