La notion de crise chez Arendt : approche critique et perspectives éducatives
Une lecture arendtienne nous invite d’emblée à distinguer la notion de crise d’avec celle de catastrophe, avec laquelle elle est trop souvent confondue. Toutefois, sans être fausse, cette distinction entre crise et catastrophe semble lacunaire et grossière si on ne tente pas de déterminer, à la mani...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2025
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/14qqr https://hdl.handle.net/20.500.13089/14qqr https://journals.openedition.org/pensereduc/3630 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
