Marie-Christine Bordeaux et Alain Kerlan, avec la collaboration de Christine Détrez et de Myriam Lemonchois, Évaluer l’éducation artistique et culturelle. Enjeux épistémologiques et politiques de la recherche.
Lorsqu’on se penche sur les politiques contemporaines de diversification des publics de la culture, l’éducation artistique et culturelle (EAC) semble être devenue un cadre de référence, aux modèles certes flous mais dont le triptyque « voir, faire, interpréter » influence de plus en plus les actions...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
ENS Éditions
2025
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| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/14pg1 https://hdl.handle.net/20.500.13089/14pg1 https://journals.openedition.org/lectures/68332 |
| Etiketak: |
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