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Troisième partie

Dans cette dernière partie de l’ouvrage, les contributions portent sur la conception de formations dans le cadre de dispositifs formels existants ou à développer, voire à expérimenter, ou d’activités constructives plus ou moins structurées dans le cadre d’activités productives (Samurçay et Rabardel,...

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Bibliografiske detaljer
Format: Foreword
Sprog:Francês
Udgivet: Presses universitaires de Rouen et du Havre 2021
Online adgang:https://doi.org/10.4000/14ih9
https://hdl.handle.net/20.500.13089/14ih9
https://books.openedition.org/purh/24753
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