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« L’école haïtienne : Entre ségrégation et rapports sociaux d’inégalité »

Dans le livre L’école haïtienne : Entre ségrégation et rapports sociaux d’inégalité, parut en 2020, chez L’Harmattan, Jacques Abraham offre une analyse minutieuse des dynamiques qui sous-tendent la ségrégation scolaire en Haïti. Il démontre que cette ségrégation est un construit social profondément...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Emmanuel, Evens, Aubin, Quetya, Débréus, Noclès
Formaat: Artigo
Taal:Francês
Gepubliceerd in: Université des Antilles 2025
Online toegang:https://doi.org/10.4000/14ffa
https://hdl.handle.net/20.500.13089/14ffa
https://journals.openedition.org/etudescaribeennes/35734
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