Le recrutement des instituteurs dans l’entre-deux-guerres : une approche quantitative
Lorsqu’en 1986-1987 j’ai eu la chance de pouvoir interroger par écrit quelque 5 000 retraités de l’enseignement primaire, je n’osais pas espérer obtenir de mes correspondants des réponses aussi précises sur leur origine familiale. Sur 827 questionnaires traités, 18 seulement (2,2 %) ne comportent au...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Centre d'Histoire "Espaces et Cultures"
1997
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/14as3 https://hdl.handle.net/20.500.13089/14as3 https://journals.openedition.org/siecles/14673 |
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