L’enseignement de la fiction de l’école à l’université
Dans cette livraison de Pratiques, nous explorons la fiction et ses lectures dans le cadre des enseignements scolaires. Depuis sa création, la revue a régulièrement abordé les constituants de la fiction, tout comme les pratiques de la lecture de la fiction. Des numéros passés ont réservé une place a...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/149ar https://hdl.handle.net/20.500.13089/149ar https://journals.openedition.org/pratiques/16529 |
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