L’intertexte juridique comme mode d’exploration de la fiction littéraire : étudier « Aux champs » en classe de 3e à l’aune du droit de l’adoption
L’article fait l’hypothèse selon laquelle convoquer un intertexte juridique pour explorer une fiction littéraire pourrait avoir un effet fictionnalisant pour le lecteur, de nature à relancer son immersion dans le texte littéraire selon une modalité enrichie, et plus encore son interprétation, à l’au...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/149ah https://hdl.handle.net/20.500.13089/149ah https://journals.openedition.org/pratiques/17158 |
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