Psychanalyse et liberté académique au Brésil et en France

Face à la recrudescence d’un mouvement antipsychanalytique qui remet en cause ses bases théorico-cliniques et son appartenance aux mondes scientifique et universitaire, se pose la question de la liberté académique des enseignants-chercheurs en psychologie, dont l’orientation conceptuelle et méthodol...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Mesquita, Mirka, Holanda Martins, Karla Patricia, Santos Lima Fonteles, Camila, Kupermann, Daniel
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Presses universitaires du Midi 2022
Matèries:	liberté académique psychanalyse université brésilienne université française academic freedom psychoanalysis brazilian university french university libertad académica psicoanálisis universidad brasileña universidad francesa
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/1499e https://hdl.handle.net/20.500.13089/1499e https://journals.openedition.org/sds/14260
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