L’évaluation formatrice pour former dans l’incertitude. Le cas des photographes et des formateurs de formation professionnelle en Suisse
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
France Education international
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/146ws https://hdl.handle.net/20.500.13089/146ws https://journals.openedition.org/ries/18508 |
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