Le tutorat pour les marges : réagir aux incertitudes et aux inégalités dans le système éducatif indien

Cet article explore la place croissante du tutorat privé en Inde, notamment chez les élèves marginalisés. Stratifié, le système scolaire indien perpétue les disparités en matière d’accès à l’éducation, de qualité d’enseignement et de résultats. Le tutorat privé est devenu un élément important, quoiq...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Bhorkar, Shalini
Beste egile batzuk:	Bréant, Hélène
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	France Education international 2025
Gaiak:	soutien scolaire privé marchandisation inégalités incertitude lieu de savoir private tutoring inequalities uncertainty places of learning marketisation
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/146w9 https://hdl.handle.net/20.500.13089/146w9 https://journals.openedition.org/ries/17974
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!