Les caractéristiques compensatoires des « élus » de l’ouverture sociale au journalisme

IntroductionLes étudiants en journalisme en France évoluent dans un contexte singulier qui peut favoriser certaines trajectoires atypiques, autant qu’il peut les freiner. La formation « sur le tas » était un mode de formation et de professionnalisation mis en avant durant plusieurs décennies en Fran...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Sakka-Amini, Dany
Format:	Chapter
Jezik:	Francês
Izdano:	Céreq 2025
Teme:	journaliste accès à l’enseignement supérieur grande école sélection inégalité sociale journalist access to higher education elite school selection social inequality
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/142hr https://hdl.handle.net/20.500.13089/142hr https://books.openedition.org/cereq/5929
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