Repenser la « mission civilisatrice »
Quel rôle l’éducation a-t-elle joué dans l’entreprise coloniale européenne et quelle a été son importance à l’âge postcolonial ? Partant de ces questionnements, cet ouvrage collectif offre de nouveaux éclairages sur les multiples reconfigurations de l’idée de « mission civilisatrice » ainsi que sur...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/13zc5 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13zc5 https://books.openedition.org/pur/269831 |
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