La longue marche de l’éducation à la citoyenneté

Cet article revient sur celui publié en 2017 dans cette revue par François Audigier. Les auteurs examinent le rôle du droit dans l’éducation à la citoyenneté selon cet auteur, rappelant les contradictions qu’il soulignait entre le développement de la pensée critique et la promotion de relations harm...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Éthier, Marc-André, Lefrançois, David
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ENS Éditions 2023
Matèries:	droit éducation à la citoyenneté liberté et régulation concept valeur law citizenship education freedom and regulation value
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/13u8h https://hdl.handle.net/20.500.13089/13u8h https://journals.openedition.org/diversite/4183
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