La formation des enseignants aux faits religieux et à la laïcité depuis le rapport Debray

Cet article examine la place des faits religieux dans la formation des enseignants depuis le rapport Debray (février 2002). Après une phase de mobilisation au cours des années 2000, marquées par le déploiement de modules de formation à la laïcité et aux faits religieux, ce thème a eu tendance à perd...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Mercier, Charles
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ENS Éditions 2022
Matèries:	école laïcité fait religieux rapport Debray formation des enseignants school religious fact Debray report teacher training
Accés en línia:	https://doi.org/10.35562/diversite.2771 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13u6t https://journals.openedition.org/diversite/2771
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